lunes, 25 de mayo de 2020

Buen Actividades del 25 de mayo al 5 de junio! !Calidad de vida; condiciones socieconómicas en distintos territorios del mundo!


Aprendizajes esperados:1.- Compararás condiciones socioconómicas en distintos territorios del mundo, mediante la interpretación del IDH.
2.- Analizaras la relación entre el deterioro del medio ambiente y la calidad de vida de la población de diferentes países.
Recuerda que tienes  para el 5 de junio para entregar!
te mandare un código a tu correo para que puedas entrar a classroom, en el siguiente correo: janet.castillo@aefcm.gob.mx 
 Para que realices las siguientes actividades que ahí indico
Durante tu educación primaria comparaste la calidad de vida y analizaste algunas causas que motivan las diferencias entre los países.
Recuerda que la calidad de vida es :  Concepto multidisciplinario que abarca diversos aspectos de las condiciones que vive un ser humano; de entre ellos destaca la nutrición, la vivienda, la salud, la educación y el empleo. Aunado a esto, la calidad de vida se conceptualiza de acuerdo con un sistema de valores, estándares o perspectivas que varían de persona a persona y de país a país; así  lo antes mencionado consiste en la sensación  de bienestar que puede ser experimentada por las personas y que representa la suma de sensaciones subjetivas y personales del sentirse bien. da clic en el vídeo para profundizar
De acuerdo a lo que has analizado en las clases de TV o lo puedes checar en este link  https://www.aprendeencasa.mx/aprende-en-casa/niveles/secundaria/index.html 
Imagina que eres un corresponsal  de un diario internacional (New York Times)  y quieren informar a su audiencia sobre la razón del bajo, mediO, alto o muy alto en IDH del país asignado por grupo, con la información obtenida, realizarás  una capsula de radio de dos a cuatro minutos, que puedes grabar en tu celular.
Debe incluir los siguientes puntos: 
  1. Historia y localización del país, 
  2. Situación económica y política,
  3.  Aspectos que revelan su IDH.

Puedes consultar la siguiente pagina: www.esant.mx/fasege1-024
www.esant.mx/fasege1-025
apoyarte de tu libro de texto. Primero realiza la nota informativa en tu cuaderno, recuerda anotar los datos , para que no afecte tu calificación,  me la enviaras al correo janet.castillo@aefcm.gob.mx junto con tu capsula
Grupos: 1° A  SIERRA LEONA,1°B MÉXICO,1°C QATAR
1°G HAITI, 1°H NORUEGA,1°I AFGANISTÁN,1°J FILIPINAS,1°K TIMOR ORIENTAL,1° L REPUBLICA CENTROAFRICANA
Archivo:Idh mundo.png - Wikipedia, la enciclopedia libre


Recuerda: ¡ cada día es una nueva oportunidad!

11 comentarios:

  1. hola maestra , una duda , que le toca a 1°L ¿?

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  2. Maestra buenas tardes que significa lqas espero su respuesta muy pronta gracias

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    1. Buenas Tardes! es un error de dedo ya lo corregí, lo puedes checar en el link que puse

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  3. Buen día maestra Janet ¿Tenemos que hacer las preguntas que aparecen en el vídeo?, Espero su respuesta gracias.

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  4. maestra intento entrar a su correo y no me a dejado mandar nada, ya tengo mi capsula pero no me deja enviársela me abre otra pagina totalmente diferente ¿que puedo hacer?

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  5. Maestra buenas noches le mande msj asu correo pero no e podido entrar .son mamá de Alexander 1H

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  6. Disculpe maestra tengo una duda yo he podido entregar las actividades ya que no puedo entrar al correo dice error y ya las tengo todas que puedo hacer

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  7. buenas tardes maestra, mi correo me dice que no encuentra el contacto de su correo, para entrar en classroom, ni para entrega de trabajos

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